Федеральным законом Российской Федерации от 10.11.2009 г. №260-Ф3 "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации" установлен срок перехода на обучение по Федеральным государственным стандартам (ФГОС) высшего профессионального образования (ВПО) третьего поколения с 01.09.2011 г. (прием на обучение по стандартам второго поколения заканчивается 30.12.2010 г.).

Распорядительные документы

	Решение коллегии Федерального агентства по образованию от 26.01.2010, Протокол №1
	Приказ Рособразования от 10.02.2010 №109 "О задачах высших учебных заведений по переходу на уровневую систему высшего профессионального образования"
	Комплексный план мероприятий Рособразования по обеспечению перехода на уровневую систему высшего профессионального образования подведомственных высших учебных заведений на период 2010-2011 года

Программа АСФ КемГУ

Основные документы и материалы

	НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ. Переход на новую систему подготовки - ФГОС.
	- Федеральный Закон РФ от 24.10.2007 № 232-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ»
	- Федеральный Закон РФ от 01.12.2007 № 309-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в части изменения понятия и структуры ГОС»
	- Федеральный Закон РФ «Об образовании» (редакция 2009 года)
	- Федеральный Закон РФ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (редакция 2009 года)
	- «Типовое положение об высшем учебном заведении» Постановление Правительства РФ от 14.02.2008 № 71
	- «Об утверждении Правил разработки и утверждения федеральных государственных образовательных стандартов» Постановление Правительства РФ от 24.02.2008 № 142
	- Приказ Минобрнауки РФ от 17.09.2009 № 337 «Об утверждении перечней направлений подготовки ВПО»
	- «Об утверждении перечня направлений подготовки (специальностей) высшего профессионального образования, по которым установлены иные нормативные сроки освоения основных образовательных программ высшего профессионального образования (программ бакалавриата, программ подготовки специалиста или программ магистратуры) и перечня направлений подготовки (специальностей) высшего профессионального образования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) "специалист"». Постановление Правительства РФ от 30.12.2009 № 1136
	- Приказ Минобрнауки РФ от 25.01.2010 № 63 «Об установлении соответствия направлений подготовки высшего профессионального образования, подтверждаемых присвоением лицам квалификаций (степеней) "бакалавр" и "магистр", перечни которых утверждены приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 сентября 2009 г. N 337, направлениям подготовки (специальностям) высшего профессионально образования, указанным в Общероссийском классификаторе специальностей по образованию ОК 009-2003, принятом и введенном в действие постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 30 сентября 2003 г. № 276-ст»
	УТВЕРЖДЕННЫЕ ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ (ФГОС)
	ФГОС ВПО:
	Приказ № 200 от 22.03.2010 Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 050400 Психолого-педагогическое образование (квалификация (степень) «бакалавр»)
	ФГОС ВПО по направлению подготовки 050400 Психолого-педагогическое образование (квалификация (степень) ’’бакалавр’’ )
	Приказ №709 от 08.12.2009 Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 040400 Социальная работа (квалификация (степень) ’’бакалавр’’ )
	ФГОС ВПО по направлению подготовки 040400 Социальная работа (квалификация (степень) ’’бакалавр’’ )
	Приказ №747 от 21.12.2009 Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100 Экономика (квалификация (степень) ’’бакалавр’’ )
	ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100 Экономика (квалификация (степень) ’’бакалавр’’ )
	Приказ №783 от 22.12.2009 Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 230700 Прикладная информатика (квалификация (степень) ’’бакалавр’’ )
	ФГОС ВПО по направлению подготовки 230700 Прикладная информатика (квалификация (степень) ’’бакалавр’’ )
	Приказ №788 от 22.12.2009 Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование (квалификация (степень) ’’бакалавр’’ )
	ФГОС ВПО по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование (квалификация (степень)  ’’бакалавр’’ )
	ФГОС ВПО по направлению подготовки 080200 Менеджмент (квалификация (степень) ’’бакалавр’’ )
	ФГОС СПО:
	Приказ № 282 от 06.04.2010 Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
	ФГОС СПО по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
	Приказ № 924 от 14.09.2010 Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 031001 Правоохранительная деятельность
	ФГОС СПО по специальности 031001 Правоохранительная деятельность
	МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
	Макет ООП бакалавриата на основе ФГОС
	Макет ООП бакалавриата на основе ФГОС (утв. 19 мая 2010 НМС КемГУ)
	Макет рабочей программы на основе ФГОС (утв. 19 мая 2010 НМС КемГУ)
	Методические рекомендации по применению системы зачетных единиц (ECTS) при разработке и реализации программ высшего профессионального образования в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов/ Б.А. Сазонов, Е.В. Караваева, Н.И. Максимов. – М.: Изд-во МГУ, 2007. – 104 с.
	Методические рекомендации по проектированию оценочных средств для реализации многоуровневых образовательных программ ВПО при компетентностном подходе/ В.А. Богословский, Е.В. Караваева, Е.Н. Ковтун, О.П.Мелехова, С.Е. Родионова, В.А.Тарлыков, А.А. Шехонин. – М.: Изд-во МГУ, 2007 . – 148 с.